Οι δεξιότητες και η γνώση είναι; Nico που απαιτείται για να κάνει μια παραγωγική εργασία ή αυτό ενός άλλου τρόπου, teor; και δημόσιες σχέσεις; το ctica είναι; Nico που απαιτείται.

Συχνά έχω παραπονεθεί η μεγάλη ανεπάρκεια του πανεπιστημίου και σε αυτήν την θέση VirusEmprendedor Εγώ είναι αυτός ο κατάλογος δεξιοτήτων που πρέπει εμείς; για να έχει ense; Δέχομαι; στο πανεπιστήμιο:

1. Γ; MO για να μιλήσει με το σας κεφάλι: Ενώ πανεπιστημιακός εσείς ense; για να ρωτήσετε για τα προβλήματα τους δασκάλους σας στην επιχείρησή σας είστε αυτοί ότι πρέπει να δώσει τις απαντήσεις στο σας κεφάλι?
2. Γ; MO για να οδηγήσει ενός reuni; ν: αντικειμενικός από έναν reuni; ν είναι για να πάρει ένα decisi; το ν δεν σταματά για να αισθάνεται το acompa; Δέχομαι, γ; τρόπος ή για να μοιραστούν την εμπειρία, λόγος για τον οποίο δέκα στον απολογισμό αυτά τα πέντε σημεία:
   1. Αρχίστε σύμφωνα με το σταθερό πρόγραμμα, α; ν πότε όχι est; το ν όλα παρουσιάζει επειδή μετά από το χρόνο s; όντας; ν
   2. Προσκαλέστε στο μικρότερο ποσό πιθανών ανθρώπων στο reuni; ν
   3. Καθορίστε μια ημερήσια διάταξη των θεμάτων και των προτεραιοτήτων της οποίας ακριβώς το reuni πρέπει να συμβεί σε αυτή; ν
   4. Τελειώστε έτσι με τον αποφασισμένο χρόνος τρόπο ότι όλοι αναγκάζονται να στραφούν στα σχετικά θέματα
   5. Env; και ένα ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στους συμμετέχοντες που επιτρέπει να επιβεβαιώσει τις ληφθείσες αποφάσεις.
3. Γ; MO για να αποκτήσει autonom; στην πάλη με τα πράγματα: Οπλισμένο με έναν ανιχνευτή Διαδικτύου όπως Google, των χειρωνακτικών μορφών στις εκδόσεις pdf και πολύ αυτοσεβασμού, παραδίδει μια επίθεση που μαθαίνει του qu; ο τρόπος μπορεί να ξέρει κοντά σε όλα με τα μέσα του. Στον πραγματικό κόσμο, τα προγράμματα διαβουλεύσεων δεν υπάρχουν, ούτε οι βοηθοί να διδάξουν, ούτε οι εκπαιδευτικές ομάδες. Προς το παρόν στον κόσμο της εργασίας είναι λίμνη, συχνά απόμερη κατά την διάρκεια της μελέτης ενός προγράμματος, άσσος; ότι εμποδίζει σε τον.
4. Γ; MO για να διαπραγματευτεί: Δεν πιστεύετε σε όλα τι βλέπετε στα προγράμματα του televisi; ν στον εξοπλισμό και τις διαδικασίες του negociaci; το ν, εκείνοι είναι όλο βρίσκεται. ; Nico μ; όλα που λειτουργεί στον πραγματικό κόσμο υπονοούν αυτά τα πέντε βήματα:
   1. Ψάχνει το informaci; ν όλων των λεπτομερειών,
   2. Καθαρίστε τους Δέκα ότι είναι αυτό που που επιθυμείτε,
   3. Καθαρίστε το qu οι Δέκα; είναι αυτό που που δεν επιθυμείτε,
   4. Σκέφτεται ότι είναι αυτό που το άλλο μέρος χρειάζεται πραγματικά και επιθυμεί;
   5. Αναπτύξτε σε μια έξοδο το μ; νίκη s και για τα δύο μέρη asegur; ndose ότι est; ν όλες οι ικανοποιήσεις.
5. Γ; MO στη συζήτηση: Γενικά expresi; ν: «; Qu; κύμα; », δεν είναι το μ; s που χρησιμοποιείται στον κόσμο της εργασίας. Γενικά, εάν ακούοντας μ; s του οποίου μιλάτε (ir?nicamente), no solamente ser?s considerado como un muy buen conversador sino adem?s como una persona inteligente….mo explicar algo en 30 segundos. Desafortunadamente muchas universidades no cuentan con ascensores ni tampoco los estudiantes deben saber c?mo explicar alguna cuesti?n en no m?s de 30 segundos. Piense en el concepto de mantra (formado solamente por tres palabras), no en una declaraci?n de principios (de setenta palabras). Piense que el tiempo y no el dinero es el bien m?s preciado. Piense adelante suyo no sobre sus pies. Al final de una comunicaci?n de 30 segundos deber?a haber una respuesta obvia a la pregunta:?Entonces qu? hacemos?
6. C?mo escribir informes de una p?gina. Recuerdo lo complicado que era durante mi ?poca de estudiante universitario llegar a redactar con la m?nima extensi?n requerida un trabajo. Muchas veces el espaciado doble, la letra tama?o 14 y los “bullets” me salvaban. Luego comenc? a trabajar en el mundo real y me encontr? con jefes que lo ?nico que quer?an leer eran reportes de no m?s de una p?gina de extensi?n. ?Qu? curioso!, los mejores informes son generalmente los que tienen una p?gina o menos de extensi?n ya que van directo al punto de manera concisa, clara y concreta.
7. C?mo escribir e-mails de 5 oraciones: Los j?venes tienen una ventaja sobre los adultos en esta ?rea ya que escribir mails y mensajes cortos no son una nueva experiencia para ellos (la utilizaci?n del msn o del chat es un buen entrenamiento). No importa si eres un joven o un adulto lo importante es saber que la extensi?n ideal para un mail es de cinco l?neas (u oraciones). Todo lo que necesita hacer es explicar qui?n es, qu? desea, porqu? deber?a tenerlo y cu?ndo lo necesita.
8. C?mo relacionarse con los dem?s: Mucho del ?xito en la vida universitaria est? dado por acciones individuales, calificaciones, test, proyectos, trabajos escritos, entre otros; generalmente en pocos cursos el trabajo en equipo (no en grupo) es valorado y/o promocionado. Luego, en la vida real del mundo del trabajo los mayores logros se dan en equipos y no por acciones individuales. Lo que se ha vuelto m?s y m?s importante es la habilidad de trabajar con, a trav?s, a pesar y a veces alrededor de otras personas.
9. C?mo usar el PowerPoint: He tenido la oportunidad de ver presentaciones de profesores que piensan: ” Si tengo una clase de 60 minutos, a un minuto por transparencia, necesito 60 slides para cada clase”. Entonces terminan copiando el texto completo de un libro en la presentaci?n. El mundo del trabajo aconsejo aplicar la ley 10/20/30: 10 slides, en 20 minutos de presentaci?n y con un tama?o de letra de 30, si asumimos que usted quiere lograr tener lo que se propone.
10. C?mo dejar un mensaje de voz. Muy pocas personas de cualquier edad pueden dejar efectivos mensajes de vos en el contestador telef?nico. El principal objetivo de un mensaje telef?nico es que al final del tiempo la persona que lo escucha tenga una idea clara de qu? es lo que usted quiere. El modelo ?ptimo de un mensaje de voz es la expresi?n oral de un mail de cinco oraciones y la extensi?n adecuada son 15 segundos. Dos consejos importantes: Primero hable despacio y mencione su n?mero de tel?fono al inicio y al final del mensaje, usted no querr? que el destinatario tenga que volver a escuchar nuevamente todo el mensaje para tomar nota de su n?mero de contacto. El segundo (y tambi?n aplicado a los e-mails) siempre vaya un paso adelante. No diga “ll?mame y combinamos para encontrarnos”, directamente diga:” Martes 10hs en tu oficina”.

Finalmente, el objetivo de ir a la universidad no es prepararnos para el mundo del trabajo sino prepararnos para la vida. El trabajo es parte de nuestras vidas y requiere de este tipo de habilidades sin importar la orientaci?n profesional que tengamos. Como sea hay mucho m?s vida que trabajo as? que es mejor que estudie lo que realmente ama.

Via | VirusEmprendedor

?Quieres aportarnos tu opini?n sobre?estas?destrezas?